忙碌已不足以形容民辦高校招生老師胡靜（化名）當(dāng)下的生活狀態(tài)，用她的話說是"非常忙碌"。"什么叫‘三過家門而不入’，我終于懂了。"

　　眼下，高考錄取、志愿填報(bào)進(jìn)入到了更繁忙的階段。近年來，隨著省內(nèi)生源數(shù)量的持續(xù)大幅度減少，民辦高校與公辦高校同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，民辦高校所面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越慘烈，使得曾經(jīng)紅火一時(shí)的民辦高校迎來了生死存亡的考驗(yàn)。記者采訪了解到，為了招攬生源，各民校不得不組建龐大的招生隊(duì)伍深入到各省市及中學(xué)進(jìn)行一對(duì)一宣講，除了本校老師外，還大量招募"招生代理"，在各地上演著一場(chǎng)場(chǎng)沒有硝煙的招生大戰(zhàn)。    

　　【招生老師】

　　半個(gè)月內(nèi)轉(zhuǎn)戰(zhàn)6個(gè)城市

　　胡靜在北京一所民辦高校工作，平日負(fù)責(zé)內(nèi)部行政工作，朝九晚五較為輕松，寒暑假基本上和學(xué)生一樣能放大假，這也是她選擇這份工作的主要原因。但一切從今年四五月份變了，"副校長(zhǎng)過來專門給我們開了個(gè)會(huì)，所有教職工，無論是教學(xué)老師還是后勤各部門同事，每人都要參加學(xué)校的招生工作，三人一組，每個(gè)組按照片區(qū)大小不同，負(fù)責(zé)5-8個(gè)城市的招生。"胡靜說，在她印象里，招生的事以前都是招生辦同事的做，后來慢慢發(fā)展到每個(gè)**抽調(diào)幾個(gè)年輕老師協(xié)助，再后來給每個(gè)教學(xué)老師派任務(wù)，每人至少要求招上1名學(xué)生，完成任務(wù)老師會(huì)獲得3000-5000元不等的提成。但今年不光是老師，就連做后勤工作的職工也被納入到招生隊(duì)伍，胡靜就是其中一個(gè)。

　　三人分工 步步為營(yíng)

　　"我和辦公室另一個(gè)同事以及招生辦一個(gè)同事，3人組成一個(gè)小組負(fù)責(zé)山東半島片區(qū)的招生，半個(gè)月內(nèi)要到青島、煙臺(tái)、威海、濰坊、淄博、日照6個(gè)城市去開宣講招生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。"胡靜向記者透露道，為了做好招生工作，從5月底開始學(xué)校就對(duì)所有參與招生的教職工進(jìn)行了專門的培訓(xùn)，招生政策、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)安排等細(xì)節(jié)都涵蓋在內(nèi)，而且3人分工明確。"6月中旬我們出發(fā)了。到達(dá)招生現(xiàn)場(chǎng)后，我負(fù)責(zé)學(xué)校政策、專業(yè)報(bào)考等內(nèi)容的講解，辦公室同事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序及接待，招生辦同事負(fù)責(zé)挖掘可能報(bào)名的學(xué)生，然后緊密盯防，不斷保持聯(lián)系，直至更后報(bào)名成功。"

　　"當(dāng)時(shí)選擇山東半島組，我是有私心的，因?yàn)槲移牌偶以谧筒�，本來�?jì)劃趁招生宣講，能回家看看公婆。"胡靜苦笑了一下，這個(gè)小小的心愿她未能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楫?dāng)天宣講結(jié)束后，嗓子已經(jīng)冒煙了，另一個(gè)同事病倒了，她不得不抓緊時(shí)間去聯(lián)系下一個(gè)城市的訂車票、訂酒店等事宜，而由于六七月份山東半島地區(qū)迎來旅游旺季，酒店并不是那么好訂，一直折騰到深夜。

　　路上忙著解答電話咨詢

　　3人組前往青島招生宣講時(shí)，胡靜和多年未見的老同學(xué)約了一個(gè)只有20分鐘的會(huì)面，"真是史上更短的約會(huì)！6月25日那天我們是從日照轉(zhuǎn)戰(zhàn)青島的，因北京招生組出現(xiàn)問題臨時(shí)把我抽調(diào)回京，留下另外兩名同事繼續(xù)到青島宣講。我是經(jīng)由青島到北京，從日照坐上長(zhǎng)途車下午3點(diǎn)左右到青島，然后坐5點(diǎn)半的動(dòng)車到北京。"胡靜說，但下車后陸續(xù)接到兩個(gè)家長(zhǎng)的咨詢電話，問得特別細(xì)，為了緊緊抓住每一個(gè)可能的招生機(jī)會(huì)，她站在滾滾車流邊認(rèn)真地回答了兩個(gè)家長(zhǎng)的所有提問，動(dòng)之以情曉之以理，就差再坐車返回?zé)熍_(tái)跟這兩個(gè)家長(zhǎng)坐下來面對(duì)面好好聊。當(dāng)放下電話后，時(shí)針已指向4點(diǎn)一刻，接著打車來到與老同學(xué)約好的咖啡吧。"我倆匆匆見了一面，前后也就20分鐘，點(diǎn)的咖啡都沒喝完，接著同學(xué)開車把我送到火車站。"

　　臨別時(shí)，她還往同學(xué)手里塞了一份招生材料，"都是形勢(shì)逼得，同學(xué)家就是青島的，興許能幫上我。"對(duì)此，胡靜頗為無奈。她所在的學(xué)校以外語、對(duì)外漢語等專業(yè)為特色，在同類院校中教學(xué)質(zhì)量及就業(yè)率屬于還不錯(cuò)的，但招生規(guī)模同樣在下降，已從5年前的8000人降到了5000人，難怪校方急了，在各地上演著一場(chǎng)場(chǎng)沒有硝煙的招生大戰(zhàn)。

　　【招生現(xiàn)狀】

　　"粥多僧少"引發(fā)招生熱潮

　　據(jù)教育部下屬的中國(guó)教育在線日前發(fā)布的《2012年高招調(diào)查報(bào)告》指出，高考報(bào)名人數(shù)降幅已經(jīng)趨緩，但全國(guó)高考規(guī)模持續(xù)縮小的趨勢(shì)未改。2012年全國(guó)普通高校招生報(bào)名總數(shù)為900萬人左右，是2008年以來連續(xù)下降的第四個(gè)年頭。4年來，報(bào)考人數(shù)已經(jīng)下降140萬。

　　另據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2008年中國(guó)參加高考的中學(xué)生人數(shù)達(dá)到歷史頂峰的1050萬人，此后逐年下降，一直到今年的915萬人，5年間減少了135萬人，下降了12.9%。而2009年以來，全國(guó)應(yīng)屆高中畢業(yè)生放棄高考的人數(shù)累計(jì)已經(jīng)超過300萬人。

　　我省高考生源數(shù)量同樣急劇下降。2008年78萬人、2009年70萬人、2021年65.6萬人、2011年58萬人、2012年55萬人，今年這個(gè)數(shù)字下滑到49.8萬人，首次低于50萬人。可以看出，從2008年以來，高考生源數(shù)量的急劇減少，加劇了高校招生之間的競(jìng)爭(zhēng)，沒有政府財(cái)政撥款，完全靠收取學(xué)生學(xué)費(fèi)生存的民辦高校，無疑處于陣地的更前沿，也更能感受競(jìng)爭(zhēng)的激烈。

　　民校高價(jià)聘招生代理

　　除了"折騰"在校教職工外，各民辦高校還廣撒網(wǎng)，面向社會(huì)招聘"招生代理"，目前高校招生中招生人員的臨時(shí)性和不專業(yè)性進(jìn)一步導(dǎo)致招生急功近利、亂象紛呈，也使得各高校之間爭(zhēng)奪生源趨向白熱化。

　　打開百度輸入 "招生代理"4個(gè)字，各種各樣的信息鋪天蓋地涌來，搜索到的結(jié)果有200多萬條，排在更顯眼位置的莫過于"招聘招生代理"、"急招招生代理"、"招全國(guó)代理數(shù)量不限"，有的網(wǎng)站甚至將招生代理與創(chuàng)富結(jié)合在了一起。仔細(xì)查看各種招聘信息，記者發(fā)現(xiàn)招聘招生代理的單位大都是民辦高校和一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，工作的地點(diǎn)有青島、淄博等省內(nèi)城市，也有北京、重慶、陜西等外地省市，不管是在哪里工作，為什么單位工作，這些崗位共同的特點(diǎn)就是幫高校招攬學(xué)生。

　　招生代理之所以泛濫，關(guān)鍵在于獎(jiǎng)金頗為誘人。濟(jì)南某民辦高校與記者簽訂的代理協(xié)議中明確注明：招生代理每招收一名學(xué)生獲得提成800元，錄取3人以上（含3人）獲得每人1000元的補(bǔ)助。而遼寧某校的提成更是高達(dá)1300元和1500元，一名招生老師告訴記者，普通文理專業(yè)的學(xué)生代理提成市場(chǎng)價(jià)在1000元至1500元之間，不過一些空乘、藝術(shù)等專業(yè)學(xué)費(fèi)比較高，動(dòng)輒近兩萬元，這樣學(xué)校給的提成也高一些，更多不會(huì)超過5000元。

　　為了能攬到生源，幾乎已到了良莠不分的地步了。記者了解到，今年煙臺(tái)一所民辦高校對(duì)山東地區(qū)生源的需求量遠(yuǎn)大于其他省份生源，計(jì)劃招生人數(shù)高達(dá)2040人。記者昨日聯(lián)系該校負(fù)責(zé)青島黃島地區(qū)的招生老師李先生，向其咨詢高考分只有320分能否被錄取，對(duì)方?jīng)]有正面回應(yīng)，但表示只要報(bào)名，仍有很大的錄取可能性，并希望能進(jìn)一步聯(lián)系考生當(dāng)面交流。

　　一邊是民辦高校忙招生，但另一邊學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)其卻非常不感冒。膠州李先生的孩子今年高考成績(jī)不理想，只有360分，當(dāng)記者問他是否考慮讓孩子上民辦高校時(shí)，他很堅(jiān)決地說："肯定不去上。有幾個(gè)民辦高校在好好教學(xué)的？絕大多數(shù)還是以盈利為主，教學(xué)質(zhì)量很一般，還不如去技校，能學(xué)門技術(shù)，還好找工作。"李先生的想法道出了很多家長(zhǎng)的心聲。

　　生源減少忙抓教學(xué)質(zhì)量

　　"對(duì)于民辦高校，招生工作是更重要的，當(dāng)然教學(xué)也要抓起來，這就是個(gè)生物鏈。兩頭都要抓，否則鏈條就斷了。"我市一不愿透露名字的民辦高校招生負(fù)責(zé)人告訴記者，他所在的這所民辦高校2005年迎來招生更為火爆的自考，當(dāng)年有超過1萬名新生走進(jìn)校園，除了近3000個(gè)高考統(tǒng)招計(jì)劃外，其他7000余名學(xué)生均為普通中專、自學(xué)考試等各層次學(xué)生。之后，從全國(guó)范圍看，各地民辦院校生源數(shù)量出現(xiàn)下降的現(xiàn)象，該校的招生人數(shù)也隨之一降再降，盡管其目前的統(tǒng)招計(jì)劃已經(jīng)超過了3000人，但2021年該校的新生總數(shù)僅6000人，2011年的招生形勢(shì)更為嚴(yán)峻，未能完成統(tǒng)招計(jì)劃，而且普通中專、自學(xué)考試等各層次學(xué)生的招生情況也不容樂觀，總招生人數(shù)與2005年相比降了四成。為此該校在提高教學(xué)質(zhì)量方面下狠手，推出"校企合一"的辦學(xué)模式，打造"工學(xué)交替"的教學(xué)模式，提高就業(yè)數(shù)量及質(zhì)量。

　　著名教育學(xué)者熊丙奇此前在接受采訪時(shí)表示，對(duì)于民辦高校在生源下降過程中有些院校將面臨淘汰的情況，這是優(yōu)勝劣汰的必然結(jié)果，誰能把教學(xué)質(zhì)量提上去，誰就更有吸引力。民辦高校關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位，要培養(yǎng)出適合社會(huì)急需的人才，與市場(chǎng)接軌的人才。