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北京**:博雅計(jì)劃、自主招生、筑夢(mèng)計(jì)劃考試同在6月中旬
2015-05-31 07:58 自考
核心提示:2015年高考季如期而至,這自考高考改革取得了重大突破,改革一方面促進(jìn)了教育公平,有效遏制了教育腐敗,但新的政策也需要考生和家長仔細(xì)研讀,以

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  核心提示:2015年高考季如期而至,這自考高考改革取得了重大突破,改革一方面促進(jìn)了教育公平,有效遏制了教育腐敗,但新的政策也需要考生和家長仔細(xì)研讀,以順利選取適合自己的學(xué)校,提高錄取幾率。針對(duì)考生和家長急需了解的問題,鳳凰教育深入高考咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng),采訪了北京**招生辦公室主任王亞章。

  北京**招生辦公室主任王亞章接受鳳凰教育專訪

  王亞章向鳳凰教育介紹到,今年,北大進(jìn)一步明確了自主招生的定位,就是選拔那些具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,目的在于依托北大雄厚的學(xué)科實(shí)力,經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和專業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)能占領(lǐng)世界學(xué)術(shù)前沿的創(chuàng)新人才。今年共有6000多人報(bào)考了北大的自主招生,更終通過初審的有1900人。

  關(guān)于備受關(guān)注的自主招生考試時(shí)間,王亞章介紹到,博雅計(jì)劃、自主招生、 “筑夢(mèng)計(jì)劃”三項(xiàng)測(cè)試的時(shí)間同在6月中旬。“筑夢(mèng)計(jì)劃”現(xiàn)在正在進(jìn)行初審,將于6月3日前公布初審結(jié)果,測(cè)試時(shí)間為6月13日至14日。自主招生考試的時(shí)間同樣也是6月13日到14日。

  以下是采訪實(shí)錄:

  鳳凰教育:今年北京首次實(shí)行大平行的知分填報(bào)志愿的方式,好多家長認(rèn)為實(shí)行大平行方式之后,不會(huì)報(bào)志愿了,你對(duì)此有何建議?

  王亞章:知分填報(bào)志愿實(shí)際上是增加了考生被錄取的幾率,但這并不表明考生是沒有風(fēng)險(xiǎn)的。我們建議考生的志愿應(yīng)該報(bào)得有梯度,還要和所填報(bào)學(xué)校的招生組充分溝通,以盡量減小落榜的風(fēng)險(xiǎn)。另外,我們還建議考生在填報(bào)之前要對(duì)自己的專業(yè)興趣和將來的職業(yè)發(fā)展方向有一個(gè)相對(duì)理性的規(guī)劃,對(duì)**和**的專業(yè)也要有較為深入的了解,以此作為填報(bào)的依據(jù),而不是盲目的跟風(fēng)追高。

  等到出分之后,同學(xué)們?nèi)绻兄驹笀?bào)考北京**,建議跟我們北京招生組的相關(guān)老師進(jìn)行聯(lián)系,招生老師會(huì)對(duì)考生進(jìn)行具體的填報(bào)指導(dǎo)。

  鳳凰教育:有一部分考生家長認(rèn)為大平行的志愿填報(bào)方式更好就是先選一個(gè)好的學(xué)校,進(jìn)學(xué)校之后再考慮專業(yè),您覺得是這樣嗎?您認(rèn)為考生填報(bào)志愿主要看學(xué)校還是看專業(yè)?

  王亞章:我們一般建議本科選學(xué)校,碩士選專業(yè),博士選導(dǎo)師。一般而言,特別是對(duì)于高分考生,學(xué)校作為一個(gè)發(fā)展平臺(tái)的意義比專業(yè)要重要得多。當(dāng)然,具體到個(gè)人的話,還要根據(jù)每個(gè)考生的實(shí)際情況,比如興趣、志向、高考成績(jī)等因素綜合確定。我還是建議,出分后考生盡快與招生組老師進(jìn)行直接溝通,由我們的老師輔導(dǎo)大家更合理地填報(bào)。

  鳳凰教育:學(xué)生考進(jìn)北大之后有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?

  王亞章:北大是一所自由的綜合性**,主張以興趣為導(dǎo)向的教育模式,尊重學(xué)生的選擇,實(shí)行相對(duì)寬松的轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)政策,一般說來,只要學(xué)生符合學(xué)校和院系的轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)條件,基本上都是可以有一個(gè)再次選擇的機(jī)會(huì)。同時(shí)北大還開設(shè)40余個(gè)雙學(xué)位、輔修項(xiàng)目,供學(xué)生進(jìn)行多領(lǐng)域研究和學(xué)習(xí)。

  鳳凰教育:北大畢業(yè)生的就業(yè)前景怎樣?

  王亞章:北大的本科生擁有廣闊的發(fā)展空間和對(duì)于未來的多元選擇,大部分本科畢業(yè)生都會(huì)選擇繼續(xù)深造。當(dāng)然,各個(gè)院系因?yàn)閷I(yè)特點(diǎn)的不同也有一些差異,比如光華管理**、法**這樣應(yīng)用型導(dǎo)向的院系,本科畢業(yè)后直接就業(yè)的比例就比較高。而物理**、數(shù)學(xué)科學(xué)**等基礎(chǔ)學(xué)科院系,本科畢業(yè)之后繼續(xù)深造的比例就比較高。以我們2014年畢業(yè)的本科生為例,46%的學(xué)生在國內(nèi)升學(xué);33%的同學(xué)出國深造,其中一半以上會(huì)進(jìn)入哈佛**、麻省理工**、斯坦福**、哥倫比亞**等世界一流學(xué)府。

  鳳凰教育:咱們今年自主招生情況怎么樣?

  王亞章:今年,我們進(jìn)一步明確了自主招生的定位,就是選拔那些具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,目的在于依托北大雄厚的學(xué)科實(shí)力,經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和專業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)能占領(lǐng)世界學(xué)術(shù)前沿的創(chuàng)新人才。今年共有6000多人報(bào)考了我校的自主招生,更終通過初審的有1900人。為了確保初審過程的公平公正,學(xué)校本科招生專家委員會(huì)制定了嚴(yán)格的評(píng)審流程和標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過至少三輪審核,集體決策更終通過初審的考生名單,并對(duì)淘汰的考生逐個(gè)進(jìn)行復(fù)審,確保結(jié)果準(zhǔn)確無誤,參與評(píng)審的專家共計(jì)約200人。

  鳳凰教育:北大自主招生的考試方式是怎樣的?

  王亞章:自主招生的整個(gè)測(cè)試環(huán)節(jié)將在北大本科專家委員會(huì)的主導(dǎo)之下進(jìn)行,自主招生的考試將根據(jù)考生的報(bào)名條件、專家的初審評(píng)價(jià)等進(jìn)行多樣化的測(cè)試,多角度、多渠道、全方位地了解了考生的學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)。

  鳳凰教育:北大自主招生初試時(shí)間是什么時(shí)候?

  王亞章:自主招生考試的時(shí)間是6月13日到14日。

  鳳凰教育:請(qǐng)您介紹一下北京**今年的農(nóng)村專項(xiàng)招生計(jì)劃。

  王亞章:針對(duì)農(nóng)村考生,北京**除了繼續(xù)執(zhí)行貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃之外,今年還推出了“筑夢(mèng)計(jì)劃”,也就是針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的自主招生計(jì)劃,我們將以自主招生的方式通過該計(jì)劃招收優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生。

  對(duì)于通過“筑夢(mèng)計(jì)劃”入學(xué)的學(xué)生,北京**將參照“博雅計(jì)劃”入學(xué)學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng),給予優(yōu)先推薦進(jìn)入國家“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”和北京**相關(guān)學(xué)科專業(yè)的拔尖人才培養(yǎng)項(xiàng)目、優(yōu)先推薦參加科研活動(dòng)、優(yōu)先推薦參加赴海外知名**交流交換項(xiàng)目、優(yōu)先推薦參加實(shí)習(xí)實(shí)踐及社會(huì)公益活動(dòng)、優(yōu)先安排各院系知名教授擔(dān)任本科期間導(dǎo)師等政策。對(duì)于其中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,北大還將按照相關(guān)政策給予經(jīng)濟(jì)資助和成長支持。

  “筑夢(mèng)計(jì)劃”現(xiàn)在正在進(jìn)行初審,將于6月3日前公布初審結(jié)果,測(cè)試時(shí)間為6月13日至14日。

  鳳凰教育:“筑夢(mèng)計(jì)劃”有多少個(gè)名額?

  王亞章:按照教育部政策規(guī)定,農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生計(jì)劃名額應(yīng)不低于招生計(jì)劃的2%,具體的候選人規(guī)模和更終錄取規(guī)模將根據(jù)考生報(bào)名情況和測(cè)試情況確定,在這塊我們會(huì)給予相應(yīng)的政策傾斜。

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