成人高考題目模擬語文 2021年成人高考專升本語文模擬題 下列詩作中,具有飄逸清麗藝術(shù)風格的是() A. 郭沫若《爐中煤》 B. 徐志摩《再別康橋》 C. 聞一多《發(fā)現(xiàn)》 D. 屠格涅夫《門檻》 2021年成人高考專升本《語文》練習題及答案一 選擇題: 第1題單選 宋代" />
2021年成人高考專升本語文模擬題
下列詩作中,具有飄逸清麗藝術(shù)風格的是()
A. 郭沫若《爐中煤》
B. 徐志摩《再別康橋》
C. 聞一多《發(fā)現(xiàn)》
D. 屠格涅夫《門檻》
2021年成人高考專升本《語文》練習題及答案一
選擇題:
第1題單選 宋代作家中,文藝成就最為全面的一位作家是( )
A.歐陽修
B.王安石
C.辛棄疾
D.蘇軾
參考答案:D
第2題單選 本文得出了怎么樣的反天命歷史觀,這在當時是難能可貴的( )
A.憂勞能夠興國,逸豫能夠忘身
B.民本思想
C.關(guān)心天下百事
D.甘于所悅而溺于所止
參考答案:A
第3題單選 在《季氏將伐顓臾》一文中,孔子用“周任有言日:‘陳力就列,不能者止’,為論據(jù)來批評冉有,這種論據(jù)的類別是( )
A.具體事例
B.歷史事實
C.至理名言
D.科學公理
參考答案:C
第4題單選 “人類歷第一個真正揭示知識的真正意義的人”是( )
A.馬克思
B.恩格斯
C.培根
D.黑格爾
參考答案:C
第5題單選 杜甫的《蜀相》一詩的體裁是( )
A.七言律詩
B.七言絕句
C.古風
D.樂府
參考答案:A
2021年成人高考專升本《語文》練習題及答案二
第6題單選 在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就方面都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是( )
A.《三國演義》
B.《水滸傳》
C.《紅樓夢》
D.《儒林外史》
參考答案:C
第7題單選 《諫逐客書》諫的對象是( )
A.秦穆公
B.秦始皇
C.秦惠王
D.秦二世
參考答案:B
第8題單選 本文的主旨是( )
A.贊美劉一丈
B.諷刺官場腐敗
C.諷刺“才德稱謂”
D.贊美“上下相通”
參考答案:B
第9題單選 北宋開創(chuàng)豪放派詞的詞人是( )
A.歐陽修
B.蘇軾
C.辛棄疾
D.王安石
參考答案:B
第10題單選 茅盾的處女作是( )
A.《白楊禮贊》
B.《蝕》三部曲
C.《子夜》
D.《腐蝕》
參考答案:B
2021年成人高考專升本《語文》練習題及答案三
閱讀題:
1、閱讀下列文字,然后回答問題:
孔子曰:“求!周任有言曰:陳力就列,不能者止,危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣,虎兕出於柙,龜玉毀於櫝中,是誰之過與?”
問:(1)孔子這段議論是針對什么問題而發(fā)的?
(2)引用周任“陳力就列,不能者止”的話,表達了孔子什么觀點?周任的話屬于哪一種類型的論據(jù)?
(3)“虎兕出於柙,龜玉毀於櫝中”的雙重寓意是什么?從這里可以引申出一個怎樣的成語?
(4)這段文字運用了哪幾種修辭手法?
答:(1)針對冉有推卸責任的觀點。
(2)孔子認為,作為家臣,冉有、季路理應(yīng)盡職盡責,否則,就應(yīng)該主動引退。這是理論論據(jù)。
(3)一是表明季氏的胡作非為,必將造成嚴重的后果,二是批評冉有季路的失職。從中可以引申出“開柙出虎”。
(4)引用、呼告、比喻、反詰。
2、閱讀下面一段話,然后回答下列問題:
丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。故遠人不服,則修文德以來之,既來之,則安之。
問:(1)《季氏將伐須臾》是一篇立論文章還是一篇駁論文章?
(2)這段文字是立論還是駁論?
(3)這段文字在全文中有什么作用?
答:(1)駁論。(2)立論。(3)駁中立,駁立結(jié)合。
3、閱讀下列文字,然后回答問題:
孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走;虬俨蕉笾,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”
問:(1)這段話說明了什么道理?
(2)作者是怎樣在大比喻中套用小比喻的?
(3)這段話采用了這樣的論證方法?
答:(1)分析了“民不加多”的原因,梁惠王與鄰國國君在治國方法上沒有什么本質(zhì)區(qū)別。
(2)作者以“戰(zhàn)”比喻治國;以“棄甲曳兵而走”喻治國失敗;以“或、百步而后止”喻鄰國之君;以“五十步而后止”喻梁惠王;以“五十步笑百步”喻梁惠王笑鄰國之君。
(3)類比法。
2021年成人高考專升本《語文》練習題及答案四
4、閱讀下列文字,然后回答問題:
“不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。”
問:(1)這段文字說明了什么問題?
(2)這段文字采用了什么推理方法?
(3)這種推理方法有什么好處?
答:(1)說明了行王道的初步措施。
(2)連鎖推理。
(3)它的好處在于能夠增加文章前后的承接關(guān)系,使文章新意層出,氣勢充沛。
5、閱讀下列文字,然后回答問題:
五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家,可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。
問:(1)這段話主要論述了什么問題?
(2)從孟子提出的幾項措施中可以看出他的什么政治思想?
(3)這段文字采用了什么論證方法?
(4)這段文字運用了哪種句式?
答:(1)行王道的根本措施。
(2)可看出他的民本思想、重視后天教化、重視發(fā)展生產(chǎn)的思想等。
(3)歸納法。
(4)排比句式。
2021年成人高考專升本《語文》練習題及答案五
一、選擇題:
第1題單選 孔子對“小康”社會的描繪,以下說法準確的是( )
(1)人們喪失和睦(2)奸惡不興(3)戰(zhàn)亂紛紛(4)人們功于心計(5)人們各為己利
A.(1)(3)(4)(5)
B.(2)(3)(4)(5)
C.(1)(2)(4)(5)
D.(1)(2)(3)(5)
參考答案:A
第2題單選 《紅樓夢》全書總共包括多少回( )
A.60
B.80
C.200
D.120
參考答案:D
第3題單選 郁達夫的作品集是( )
A.《三閑集》、《閑書》
B.《閑書》、《熱風》
C.《屐痕處處》、《龍、虎、狗》
D.《閑書》、《屐痕處處》
參考答案:D
第4題單選 《虞美人》是一首( )
A.悼亡詞
B.抒情詞
C.懷古詞
D.詠物詞
參考答案:B
第5題單選 抗戰(zhàn)時期,郭沫若寫有歷史劇( )
A.《蔡文姬》
B.《雷雨》
C.《屈原》
D.《星空》
參考答案:C
2021年成人高考專升本《語文》練習題及答案六
第6題單選 在《詩經(jīng)》中有民歌特點的作品是( )
A.國風
B.大雅
C.周頌
D.商頌
參考答案:A
第7題單選 蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)是一首( )
A.婉約詞
B.豪放詞
C.風雅詞
D.田園詞
參考答案:B
第8題單選 《關(guān)山月》在體裁上屬于( )
A.歌行體
B.近體
C.七律
D.七絕
參考答案:A
第9題單選 有“曲狀元”之稱的元代散曲家是( )
A.馬致遠
B.王實甫
C.關(guān)漢卿
D.白樸
參考答案:A
第10題單選 “易安居士”是指( )
A.辛棄疾
B.王安石
C.蘇軾
D.李清照
參考答案:D
2021年成人高考專升本《語文》練習題及答案七
閱讀題:
1、閱讀下面一段文字,然后回答問題:
狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā),人死,則曰:“非我也,歲也!笔呛萎愑诖倘硕鴼⒅唬骸胺俏乙,兵也!蓖鯚o罪歲,斯天下之民至焉。
問:(1)“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)”兩句采用了什么表現(xiàn)方法?
(2)這兩句反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實?
(3)請找出這段文字中的喻體和被喻體。
答:(1)對比。
(2)反映了貧富懸殊、尖銳階級對立的現(xiàn)實。同時也揭露了統(tǒng)治者不顧百姓的死活。
(3)喻體;刺人而殺之,曰:“非我也,兵也”。
被喻體:人死,則曰:“非我也,歲也”。
2、閱讀下面一段話,然后回答問題:
秋水時至,百川灌河;涇流之大,兩涘渚崖之間不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰。
問:(1)在這段文字中河伯的心態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?
(2)引起河伯心態(tài)變化的原因是什么?
(3)河伯心態(tài)變化說明了什么?
(4)從這段文字中可以引出一個怎樣的成語?
答:(1)由沾沾自喜到自識其丑,“望洋興嘆”。
(2)因為它離開了黃河狹小的天地,看到了大海遼闊的景象,才感到了自己的渺小。
(3)說明人的認識要受到所處環(huán)境的影響和制約。
(4)望洋興嘆。
2021年成人高考專升本《語文》練習題及答案八
3、閱讀下面一段文字,然后回答問題:
井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也;曲士不可以語于道者。
問:(1)這段話告訴我什么道理?
(2)什么叫“曲士”?
(3)這段話運用了哪些修辭?
答:(1)人的認識要受到各種主客觀條件的制約,因而是十分有限的。
(2)生活在窮鄉(xiāng)僻壤里的人物。
(3)比喻和排比。
4、閱讀下面一段話,然后回答問題。
計四海之在天地之間也,不似礨空之在大澤乎?計中國之在海內(nèi),不似稊米之在大倉乎?號物之數(shù)謂之萬,人處一焉;人卒九州,谷食之所生,舟車之所通,人處一焉;此其比萬物也,不似豪末之在于馬體乎?
問:(1)這段文字說明了什么道理?
(2)這段文字運用了什么論證方法?
(3)運用了什么修辭手法?
(4)從這段文字來看,莊子的散文在運用比喻的時候有什么顯著的特點?
答:(1)說明在無限廣大的宇宙中,人的認識和作為是十分有限的。
(2)類比法和對比法。
(3)排比句和反詰句。
(4)連類而及,層次疊出。
5、閱讀下面一段話,然后回答問題。